Genel|

Mekatronik Mühendisleri Derneği Yönetim Kurulu Üyesi ve İstanbul Gelişim Üniversitesi Öğretim Görevlisi Sayın Kübra ERDOĞAN Hanım, Mesleki Eğitim Geleceği Şekillendiren Sessiz Güç isimli yeni makalesini yazmıştır:

Mesleki Eğitim Geleceği Şekillendiren Sessiz Güç

Geçtiğimiz günlerde duyduğumuz bir haber, modern ekonominin en temel gerçeğini, güçlü bir anekdotla bir kez daha yüzümüze vurdu: Ford’un CEO’sunun oğlunu yaz tatilinde sanayiye göndermesi.

Bu hamle, yüksek teknolojinin ve dijitalleşmenin zirvesinde dahi, üretimin hâlâ insanın eliyle başladığı gerçeğini bize hatırlatıyor. Bugün, Endüstri 4.0 üretim tekniklerinin, yapay zekânın ve biyoteknolojinin getirdiği baş döndürücü gelişmelerin geleceğin çalışma hayatını bambaşka bir hale büründüreceği kaçınılmazdır. Ancak, tüm bu sistemleri tasarlayan ve yöneten mühendislik vizyonu, temel zanaat ve pratik beceriyle desteklenmek zorundadır.

Bir civatayı doğru sıkmayı, bir motorun sesinden arızayı tanımayı veya bir devreyi kendi elleriyle kurmayı öğrenmeden, mühendislik düşüncesi tam anlamıyla yerleşmez. Mesleki eğitim işte bu noktada, teorik bilgiyi pratikle bütünleştirmenin ve karakter inşa etmenin en hayati aracı olarak hayatın tam ortasında duruyor.

Mesleki eğitimin önemi, sadece bireysel hedeflere ulaşılması açısından değil, aynı zamanda ulusal ekonominin gereksinim duyduğu insan kaynağını yetiştirmesi açısından da kritik öneme sahip bir unsurdur. Türkiye gibi genç ve dinamik popülasyona sahip ülkeler için eğitime ve insandan yana yapılan yatırım, süratli ve daha istikrarlı bir kalkınma sürecine girilmesini sağlayabilir.

İş dünyası artık sadece talimatları uygulayan değil, iş dünyasındaki yenilikleri teşvik eden vasıflı elemanlar beklemektedir. İyi eğitilmiş, vasıflı işçiler, sorun çözme yoluyla sürecin sürekli iyileştirilmesine yol açan yenilikçi yaklaşımlar sergileyebilmektedirler. Bu bağlamda, mesleki eğitim, öğrencilere sadece mesleki becerileri değil, aynı zamanda değişime uyum sağlamak için ihtiyaç duyulan yetkinlikleri de kazandırmalıdır.

CEO’nun oğlunun sanayiye gitmesi, mesleki eğitimin toplumsal statüden bağımsız bir üretim onuru olduğunu gösterir. Bir meslek edinmek, topluma uyumlu bir gelişim için çaba harcayan tüm bireyler açısından çok mühimdir. Meslek, bireyin kimliği için bir kaynak olarak, toplum içerisinde saygı edinmesine, toplum içinde bir statü kazanmasına ve değerlilik duygusu hissetmesine imkân veren bir alandır.

Mesleki eğitim, bireylere iyi bir vatandaş ve sorumlu bir fert yaratma fonksiyonuyla birlikte, iş ahlakı değerleriyle yetişmelerini hedeflemektedir.

SONUÇ: Geleceğe Yapılan En Kritik Yatırım

Mesleki eğitim, bireylerin kendi yaşamlarını şekillendirmeleri, potansiyellerini geliştirmeleri ve öz yeterliklerini artırmaları için gereken becerileri edinmelerinde merkezi bir role sahiptir. Mesleki eğitimin en önemli başarı göstergesi, mezunların mezun oldukları alanda kısa sürede istihdam edilme oranları olmalıdır.

Sanayiye, mesleki eğitimlere, atölyelere ve pratik eğitime değer vermek, Endüstri 4.0 ve dijital dönüşümün gerektirdiği beceri uyumunu geliştirmek ve sürdürülebilir kalkınmanın temelini atmaktır. Çünkü bilimin ilerlemesi, nitelikli bir zanaat kültürüyle beslenen usta ellerin varlığına bağlıdır. Mesleki eğitim Kanunu’nun temel amacı da, bireylerin ilgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamaktır.

Bu nedenle, CEO’nun oğlunun sanayideki deneyimi, modern üretim dünyasında pratik bilginin asla ikame edilemeyecek değerini bize hatırlatan bir ders niteliğindedir.

Videoyu izlemek için tıklayabilirsiniz.


Ms. Kübra ERDOĞAN, Board Member of the Mechatronics Engineers Association (MEKMÜHDER) and Lecturer at Istanbul Gelişim University, has authored a new article entitled “Vocational Education: The Silent Power Shaping the Future.”

Vocational Education: The Silent Power Shaping the Future

A piece of news we heard recently once again confronted us with one of the most fundamental realities of the modern economy through a powerful anecdote: the CEO of Ford sending his son to work in an industrial workshop during the summer holiday.

This decision reminds us that even at the peak of high technology and digitalization, production still begins with human hands. Today, it is inevitable that Industry 4.0 manufacturing techniques, artificial intelligence, and biotechnology—advancing at a dizzying pace—will radically transform the future of working life. However, the engineering vision that designs and governs these systems must be supported by fundamental craftsmanship and practical skills.

Without learning how to tighten a bolt correctly, recognize a malfunction from the sound of a motor, or build a circuit with one’s own hands, engineering thinking cannot be fully internalized. At this point, vocational education stands at the very center of life as the most vital means of integrating theoretical knowledge with practice and of building character.

The importance of vocational education is not limited to helping individuals achieve personal goals; it is also critical for cultivating the human resources required by the national economy. For countries like Türkiye, with a young and dynamic population, investments made in education and human capital can pave the way for faster and more stable development.

Today’s business world expects not merely employees who follow instructions, but qualified professionals who foster innovation within the workplace. Well-trained and skilled workers can demonstrate innovative approaches that lead to continuous process improvement through problem-solving. In this context, vocational education should equip students not only with occupational skills but also with the competencies required to adapt to change.

The CEO’s decision to send his son to an industrial workshop demonstrates that vocational education represents an honor of production independent of social status. Acquiring a profession is of great importance for all individuals striving for harmonious development within society. A profession serves as a source of identity for the individual, enabling social respect, status, and a sense of self-worth.

In addition to fostering technical competence, vocational education aims to raise individuals with strong work ethics, contributing to the development of responsible citizens.

Conclusion: The Most Critical Investment in the Future

Vocational education plays a central role in enabling individuals to shape their own lives, develop their potential, and enhance their self-efficacy by acquiring essential skills. One of the most important indicators of success in vocational education should be the rate at which graduates are employed in their field shortly after graduation.

Valuing industry, vocational training programs, workshops, and hands-on education means strengthening skill alignment required by Industry 4.0 and digital transformation, and laying the foundation for sustainable development. Because scientific progress ultimately depends on the presence of skilled hands nurtured by a strong culture of craftsmanship. The fundamental aim of the Vocational Education Law is to help individuals develop their interests, talents, and abilities so that they may acquire a profession that brings them happiness and contributes to the well-being of society.

Therefore, the CEO’s son’s experience in industry serves as a powerful lesson, reminding us of the irreplaceable value of practical knowledge in the modern production world.

Click to watch the video.

Comments are closed.

Close Search Window